4月27日下午，为进一步推进重庆市虚拟教研室工作的开展，“新一代信息技术创新应用”虚拟教研室成员在廊桥书院树洞议事厅2围绕教研室建设开展教育思想大讨论活动，活动由教研室负责人余晓玫主持。
本次活动主要从四个方面展开讨论：1.教学改革创新应用，从哪些方面进行创新？2.如何与成都信息工程大学开展协同合作，达到资源的共享互用？3.虚拟教研室活动开展建议。4.师资队伍如何建设？
教学改革创新应用方面。赵瑞玉老师提到，可以从课程思政方面入手进行教学改革创新，首先在教学大纲、授课计划、教案等方面应该制定统一的标准，包含哪些核心要素、哪些思政点，都应该在教学资料中有所体现；然后再进行顶层设计，分析侧重点是什么。
刘丹老师提到，应加强信息化软件、虚拟仿真软件在课堂教学中的应用，强化教研室成员之间的沟通交流，拓展教学思维，共同促进教学方法的改革创新。
资源共享互用方面。张媛老师提到，除了在线课程资源的共享互用，两校还可以从教学案例、上课模式、实验室管理机制等多方面进行交流学习，取长补短。
曾国庆老师则提到，两校可以进行项目资源的共享，并借助于两校教师的教科研课题推进学生创新创业等课题的申报。
虚拟教研室活动开展方面。王宝珠老师提到，虚拟教研室活动可以线上为主，线下为辅。线上活动形式多样，比如可进行相互间的课程观摩学习等；线下每学期可开展1-2次走访交流，通过面对面的交流学习，促进两校共同进步。
郑秋菊老师提到，可以联合成都信息工程大学的重点实验室接收我们的学生做实习生，还可以校校联合共建实践基地培养学生实践动手能力。
师资队伍建设方面。费莉老师提到，两校教师可以联合开展“老带新”活动，并制定相关方案，通过老教师对青年教师成长方面的指导，促进青年教师的快速成长。
本次活动，整合了各位老师的创新思维，进一步明确了虚拟教研室的建设思路，为加强校际间的交流与合作指明了方向。
