为提升创新创业教育教学水平，全面提高创新创业教育人才培养质量，4月20日下午，通信与信息工程学院学科基础教研室在南湖书院国际文化厅开展了“学生创新创业主题教育思想大讨论”。此次活动由学科基础教研室主任张媛老师主持，曾国庆老师做专题报告，教研室全体老师及部分学生参与并展开讨论。
活动的第一阶段，由多次获得校级“双创先进个人”的曾国庆老师做“大学生创新创业活动”主题报告，结合4月20日至4月26日的全国知识产权宣传周的主题解读了知识产权文化理念，报告中，曾老师结合自身多年的“双创”教学经验分享了“互联网+”大赛的立德树人理念，并对大赛背景、大赛意义、参赛要求和备赛技巧等方面进行了详细解读，展示了历届国赛优秀项目，动员同学们积极参加“互联网+”创新创业大赛，并与学生提出的具体问题进行了交流。
活动第二阶段，围绕创新创业教育中确立“以学生为本，实施创新创业教育改革”和“切实提升创新创业教育师资水平”两个议题展开了讨论。
讨论过程中，张媛老师提出“要在教育过程中，让学生树立创新意识、观念。因此，创新创业教育应当贯穿在教育教学工作的全过程，成为我们的一种理念和思想。”
郑秋菊老师根据讨论议题提出，如何培养创新人才，要让学生学会思考，学会表达，具备厉行批判思维，敢于质疑，具有好奇心，能够认同多元文化，以此为契机将“以学生为本”融入人才培养。
曾老师提到，在创新创业项目上，往往涉及学科的交叉融合，我们的学业导师和异科导师可以为学生带来不同学科的视野、思维。谭秫毅老师提到可以通过贯彻学科竞赛提高创新创业教育。
创新创业教育思想大讨论会后，老师们感觉收获颇丰，结合新时代高等教育的新形势、新目标和新任务，将大学生创新创业教育根植于人才培养，融入于专业教学、贯穿于专业实践，探索出创新创业教育与高校人才培养深度融合的有效路径，具有非常重要的意义。
