为深化教育教学改革，提高人才培养质量，促进教师队伍的可持续发展，4月2日下午，通信与信息工程学院专业基础教研室在南湖书院圆桌会议室开展了教学方法改革与创新经验交流活动。此次活动由专业基础教研室主任席兵主持，教研室全体教师参与，共同探讨教学方法的改革与创新。
活动伊始，席主任表示，开展此次“内涵建设与质量提升”主题年活动，宗旨就是要更新教学理念，提升教师专业素养。改革创新是学校高质量发展的根本动力，只有坚持改革创新，推动内涵建设，才能破解难题、蝶变跃升。席主任希望老师们立足现实而深思，展望未来而求索，用更加精进的教学方法赋能高效课堂，用更加严谨的治学态度助力我校建设“双一流之外的首先大学”。
接下来赵瑞玉老师和王宝珠老师各自分享了自己在教学方法改革与创新方面的经验。赵老师首先给予会老师解读了《重庆移通学院课堂教学改革创新实施方案》，她强调，教学改革一定要以学生为中心。随后赵老师分享了自己在教学中的六点宝贵经验，包括案例式教学、启发式教学、互动式教学、讨论与合作教学、先学后教及试误法等，为与会教师提供了有益的借鉴。
随后，王宝珠老师围绕“颠覆传统教学思维”这一主题，对创新教学模式、翻转课堂、网络教学、数字化信息技术手段以及考核与评价等方面的内容进行了经验分享。王老师指出，教师应积极适应时代的变化，转变教学思维，充分利用网络教学资源，结合数字化信息技术手段，对线下教学进行补充和完善。她还强调了构建多元化考核与评价体系的重要性，以提高学生对教学的满意度和认同感。
在交流环节，与会教师积极发言，就如何更好地实施教学方法改革、如何提高学生的学习积极性等问题进行了深入的探讨和交流。大家一致认为，教学方法的改革与创新是提高教学质量的关键，需要全体教师共同努力，不断探索和实践。
此次经验交流活动的开展，不仅为专业基础教研室全体教师的教学改革提供了有益的借鉴和启示，也为全体教师提供了一个交流学习、共同提高的平台。老师们将以此次活动为契机，积极探索，不断开拓创新，用更加精进的教学方法赋能高效课堂，为我校建设“双一流之外的首先大学”作出应有的贡献。
图文：文乙茹、赵瑞玉
