“百万奖励基金”示范课（第130期）：郑秋菊

“百万奖励基金”教学示范课旨在传授优秀的教学方法和经验，促进教学内容和方法的改革，提高教育教学质量。根据重庆移通学院《教师培训管理办法（试行）》（移通院〔2015〕79号）文件精神，教务处在爱莲阁为“百万奖励基金”获得者设置专项教学课题，为广大教师特别是青年教师开设“百万奖励基金”示范课的专题培训,充分发挥我校优秀教师在教师培养过程中的辐射和示范作用，自2015年开办以来,学校已举办130期示范课，并取得良好的效果。

电压比较器是对输入信号进行鉴别与比较的电路，是组成非正弦波发生电路的基本单元电路，也是众多自动控制电路的核心单元。掌握本概念和工作原理有助于学生深入理解输入电压和输出电压两者之间的传输关系。那么什么是电压比较器？它是如何进行工作的？有哪些工程应用呢？应如何进行设计实现呢？

课程开始，郑老师以动画形式引出了火灾报警器，从火灾报警器结构引出核心器件电压比较器，在问题探究中，激发学习兴趣。接着又采用由概念到原理、层层递推的思路，讲解了电压比较器的基本结构及工作原理。随后通过对单限比较器和滞回比较器的分析，对比分析各自的特点及适用场景，帮助大家从多角度来掌握电压比较器的工作原理，训练了学习者辩证思维能力和灵活应用解决实际问题的能力。

接下来，郑老师结合仿真演示讲解了电压比较器在实际生活中的应用，如空调、热水器的恒温控制，波形变换电路等，案例典型生动，突出知行合一、学以致用。课程最后，郑老师结合声光报警电路的设计，总结电压比较器的分析过程和实际电路的设计流程，将理论和实际应用有机的结合起来，同时也把各个孤立的知识点串联起来，明确了知识点间的逻辑关系，有利于系统化的掌握课程内容。

郑老师讲课注重理论联系实际，原理讲解中融入了工程应用，培养了学生“理实结合”的工程意识，并通过动画、类比和仿真，将晦涩难懂的理论知识讲解得深入浅出，通俗易懂。

学科基础教研室主任 张媛：郑老师整个设计流程思路清晰，通过动画引入提高学习兴趣，由单限到滞回，由浅到深、层层深入，再到最后的应用，整个过程互动也很好，值得一提的是郑老师在讲解完原理之后，通过仿真的引入让大家更直观的理解了整个电路的工作情况，加深了对电路原理和功能的理解，这对于后续课程的学习抑或是学科竞赛的参与都非常有帮助！

通信与信息工程学院教师 许癸驹：郑老师整个课堂设计很好，知识架构形成闭环系统；PPT简洁大方，没有过多的文字赘述；板书优美、设计合理，通过仿真强化理论教学，唯一有点美中不足的是缺少画龙点睛之笔，课程思政的融入可以更多一点。

通信与信息工程学院教师 蒋柳成：我是一名新老师，这次听课，让我受益匪浅！首先，郑老师的引入部分很生动也很吸引人。同时，她的板书设计合理和书写规整，值得我好好学习！

外国语学院教师 曲美玉：很感谢学校提供了这次跨院系交流的机会，让我有幸目睹了理工科老师上课的风采。作为文科生的我，虽然听不懂郑老师所讲的理论知识，但我却别有所获，比如课堂教学中严谨的逻辑性、课程衔接的紧密性。郑老师课件做得简洁大方，板书优美，PPT和板书的有机结合、相辅相成！